马来西亚华小英语单词：用找字游戏帮孩子准备 UASA
发布于 2026年9月14日
华小的孩子学英语，有一个别处没有的处境：在学校，华文是教学语言，国文是必修，英语是第三种语言，一周几节课；回到家，父母用华语或方言，英语几乎不出现。到了四年级开始有 UASA（学年末评估），英语试卷要求写出单词、填对词、看懂短文，孩子的词汇量明显跟不上。家长想帮，但自己的英语也不一定比孩子好多少。
这篇文章讲一个华小家长不需要英语能力就能做的事：把 KSSR 课本每个单元的单词做成找字游戏，让孩子自己练，家长只需要在旁边看。加上四到六年级各自的设置和考前六周的安排。UASA 拼写的整体备考，SpellEasy 的 UASA 英语单词备考：华小生拼写能力怎么提升 讲得比较全面，这篇专注在找字游戏这一个工具。
华小孩子的英语单词从哪里来？
KSSR 的英语课本（一到三年级的 Get Smart Plus 系列和四到六年级的 English Plus 系列，各校用书可能不同）每个单元后面有 wordlist，一个单元十几到二十个词。UASA 的英语试卷基本围绕这一学年的单元内容，所以孩子要掌握的单词是有边界的：这一学年课本里的 wordlist。这比”提高词汇量”具体得多，也做得到。
问题在于课本的单词孩子在课堂上认过，回家没有复习，一个学期过去认得的越来越少。找字游戏做的就是这个复习：每个单元一份，认一遍；隔几天再一份，回想一遍。
把课本单词做成找字游戏
- 拍下课本单元后面的 wordlist。用找字易的话，相机对准那一页，文字在手机上识别（不上传），每个词变成一行，可以勾选或修改。课本上如果有马来文或华文翻译，删掉，只留英语。打字或从班级群粘贴也可以。
- 选设置（见下表）。
- 第一次做，单词看得见。孩子在方格里找 wordlist 上的词，找到一个 App 读一个，孩子跟着读。这一步不需要家长读英语。
- 隔两三天第二次做，用华文提示。孩子看到”图书馆”要先想出 library 再找。这一步才是记单词。
- 需要提示的词，各手写一遍。用”看三秒、遮住、写、对答案”。
完整做法见一分钟把孩子的英语单词表变成找字游戏；为什么第二次一定要把单词藏起来，见图片提示找字游戏为什么更容易记住。
找字易的内置词语表里没有马来西亚 KSSR 的单元表（有剑桥少儿英语、香港、新加坡、台湾的），所以华小家长用的主要是拍照这个功能。这其实是对的：UASA 考的是孩子课本上的词，不是别的词。
四到六年级的设置
| 年级 | 方格 | 方向 | 提示 |
|---|---|---|---|
| 四年级 | 10×10 | 横向、竖向、斜向 | 单词，然后华文 |
| 五年级 | 10×10 至 12×12 | 加倒序 | 单词，然后华文 |
| 六年级 | 12×12 | 八个方向，干扰字母 | 华文，然后英语解释 |
华小孩子的英语普遍比新加坡同龄孩子起步晚，所以设置要比年龄对应的低一级。四年级用 10×10 而不是 12×12，如果孩子还是找不到，降到 8×8、去掉斜向。方格太难，孩子会放弃，然后你什么也观察不到。
一份十个词，一次八分钟。一个单元二十个词，分两份。
考前六周的安排
UASA 通常在学年末（十月至十一月，视各州而定）。以一学年十个单元、考前六周开始为例：
| 周 | 内容 |
|---|---|
| 第 1–2 周 | 每天一个单元，单词看得见。两周过完十个单元（周末休息）。 |
| 第 3–4 周 | 每天一个单元，华文提示。记下需要提示的词，通常每个单元四五个。 |
| 第 5 周 | 需要提示的词合成三四份新的词语表（通常 40 到 50 个），华文提示各做一遍，剩下的手写一遍。 |
| 第 6 周 | 需要提示的词每天读音提示做一份，不做新东西。考前一晚做孩子最熟的一个单元。 |
六周大约 35 份找字游戏，每天不到十分钟。家长的工作只有记录：哪个单元孩子找得慢，哪些词需要提示，第五周就集中在那些词上。用 App 的话这个记录是自动的，一个词连续三次不靠提示找到算”已掌握”，第五周打开每个单元的进度页就看得到。
如果发现某个单元孩子几乎全部要提示，说明那个单元当时没学会，六周补不回来。先保证其余单元，那个单元考完再从头学。
华小家长最常问的三件事
我不会英语，怎么帮？ 你不需要读英语。单词提示的时候孩子自己看着找；华文提示的时候你把华文读给他听（或者他自己看）；读音提示的时候 App 读。你在旁边记录哪些词需要提示，这不需要英语。
孩子华文、国文、英语三种语言都要背，时间不够。 找字游戏一天八分钟，比抄写少得多，而且孩子是在玩。另外，华文提示的找字游戏同时也在巩固华文词汇，不算额外的时间。
孩子的英语课本是马来文翻译的，没有华文。 找字易的内置翻译是华文，自己拍的单词表可以为每个词加华文意思，也可以直接用图片提示，很多课本单词（动物、食物、地方、职业）都有图片。
常见问题
华小四年级的 UASA 英语考什么？
以这一学年 KSSR 课本的单元内容为主：单词拼写、填词、简单的语法和短文理解。词汇范围基本在课本的 wordlist 之内，所以把每个单元的 wordlist 做熟，是最直接的准备。
华小孩子英语单词记不住，怎么办？
先确认是”没认过”还是”认得却写不出”。用单词看得见的找字游戏做一遍，几乎找不到的词是没认过，要先教意思；找得到但华文提示时想不出的词是认得却写不出，这些词用华文提示的找字游戏加手写一遍就能解决。大部分华小孩子是后者。
家长英语不好，能帮孩子练英语单词吗？
能。找字游戏三种提示方式（单词、华文、读音）都不需要家长读英语，家长的角色是记录哪些词需要提示。用华文做提示对华小家庭反而方便，孩子本来就是用华文理解这些词的。
找字游戏一周做几次？
三次，每次不超过十分钟，用同一个单元的词语表生成不同的方格。第一次单词看得见，第二次华文提示，第三次读音提示加手写不会的词。
六年级的孩子玩找字游戏会不会太简单？
设置对了就不会：12×12 方格、八个方向、干扰字母、华文或英语解释做提示，六年级的孩子要认真找才找得到。关键是提示不显示单词，孩子必须先想出拼写。
UASA 之外，平时怎么用？
每个单元学完的那一周做一次单词看得见的找字游戏，隔一周做一次华文提示的。这样到学年末，每个单元已经复习过两次，考前六周的计划会轻松很多。
找字易能在几秒内把孩子的默写单词表（或 300 多个内置主题词语表）变成找字游戏，并提供图片和读音提示，还可以连同答案打印。在 App Store 免费下载。